Dr. Deva
[email protected]
SORU:
Avrupa’da öğretmenliğe yeni başladım ve derslerimin eğlenceli geçmesini istiyorum. Akademik ciddiyeti koruyarak derslerimi daha ilgi çekici bir hâle getirebilir miyim?
(Rumuz: Mizah)
CEVAP:
Eğitim yöntemlerine her geçen gün bir yenisi ekleniyor. Bununla birlikte mizahın, bu yöntemler arasında her zaman önemli bir yeri olmuştur. Gülmece, öğrencilerin öğrenme süreçlerini olumlu yönde etkileyerek, motivasyonu artırabilir, stresi azaltabilir ve empatiyi güçlendirebilir. Eğitmenler, mizahı dengeli ve uygun bir şekilde kullanarak derslerini daha etkili ve keyifli hâle getirebilir. Bu bağlamda, güldürü yalnızca bilgiyi öğretmeye yardımcı olmaz, aynı zamanda öğrenmeyi de sevdirebilir. Bu sebeple, mizahın eğitimde bilinçli, ölçülü ve stratejik bir şekilde kullanılması oldukça önemlidir.
Tıp eğitimi aldığım yıllarda, internet yoktu. Karikatür, zihin haritası, grafik, diyagram ve tablo gibi görsel araçlarla bilgi edinme sistemlerini, nice sonra Avrupa’da mesleki denklik sınavlarına çalışırken öğrendim. Hakikaten bu tür araçlar sınavlara hazırlanma sürecimde oldukça faydalı oldu. Yunanca öğrenme sürecinde de bazı kelimeleri mizahi karikatürlerin yardımıyla çok daha hızlı bir şekilde öğrendim. Sadece kendi tecrübelerimden hareketle bile, mizahın eğitimdeki rolünü rahatlıkla görebiliyorum. Şimdi gelin, mizahın eğitime ne türlü pozitif katkılar sağlayabileceğine madde madde bakmaya çalışalım.